Предлагаем молодым педагогам ознакомиться с основными моментами нового Закона "Об образовании", которые подготовила в своей презентации Любовь Владимировна Власова - учитель физики Архиповской СОШ:
Этот блог создан для содействия профессиональному становлению и росту молодых учителей
четверг, 28 ноября 2013 г.
понедельник, 25 ноября 2013 г.
Самообразование и самосовершенствование учителей при помощи доступных сетевых технологий
Доклад подготовила
учитель Тат. Каргалинской СОШ Массалимова Э.З.
Что заставляет
людей постоянно работать над собой, пополнять свои знания, занимаясь
самообразованием? Наука, техника, производство развиваются и совершенствуются
непрерывно. Ученые утверждают, что знания, которыми располагает человечество,
удваиваются каждые 10 лет. Следовательно, знания, полученные ранее, могут
устаревать. В современном мире отмечается заметное повышение социальной роли
образования, которое становится главным ресурсом общества. Усиление
интеллектуального потенциала, в основе которого заложен приоритет самоценности
человека, способного к саморазвитию, – одна из важных задач образования.
Методические рекомендации по проверке тетрадей.
Памятка по проверке рабочих тетрадей.
1. ПРОГРАММА ПРОВЕРКИ РАБОЧИХ ТЕТРАДЕЙ
1. ПРОГРАММА ПРОВЕРКИ РАБОЧИХ ТЕТРАДЕЙ
Время
проверки |
Цель проверки |
Памятка учителю по проверке дневников.
1. Заполнение титульного листа.
2. Сведения об учителях – предметниках.
3. Расписание уроков, звонков на полугодие.
4. Название месяца (с маленькой буквы).
5. Название предметов (с большой буквы).
6. Систематичность и грамотность записей.
7. Чистота и аккуратность.
8. Соответствие оценок в кл.журналах и дневниках уч-ся.
9. Отметки о пропусках и опозданиях.
10. Роспись кл.руководителя.
11. Роспись родителей.
12. Орфографический режим (исправляются ли ошибки учителями).
13. Заполнение работы доп. занятий и кружков.
14. Запись дней каникул.
15. Наличие положительных записей учителя.
16. Наличие отрицательных записей учителя.
17. Название предметов в конце дневника (с большой буквы).
Методические рекомендации по ведению классного журнала.
I. Общие положения.
1.Классный журнал является государственным документом, отражающим содержание и качество учебно-воспитательного процесса в классе (группе).
Классный журнал рассчитан на учебный год.
Учебный год, наименование общеобразовательного учреждения и класс (группа) указываются на титульном листе журнала. Журналы параллельных классов нумеруются литерами, например, 1 «А», 1 «Б», 5 «В», 5 «Г».
1.Классный журнал является государственным документом, отражающим содержание и качество учебно-воспитательного процесса в классе (группе).
Классный журнал рассчитан на учебный год.
Учебный год, наименование общеобразовательного учреждения и класс (группа) указываются на титульном листе журнала. Журналы параллельных классов нумеруются литерами, например, 1 «А», 1 «Б», 5 «В», 5 «Г».
Памятка для наставника.
1.
Вместе с начинающим учителем глубоко проанализируйте учебные
программы и объяснительные записки к ним.
2.
Помочь составить тематический план, обратив особое внимание
на подбор материала для систематического повторения, практических и
лабораторных работ, экскурсий.
Рекомендации молодому педагогу.
Если б не было учителя,
То
и не было б, наверное,
Ни
поэта, ни мыслителя,
Ни
Шекспира, ни Коперника
В. Тушнова
Памятка для молодого учителя.
1. Приходите в кабинет немного раньше звонка. Убедитесь,
все ли готово к уроку, хорошо ли расставлена мебель, чиста ли доска,
подготовлены ли ТСО, наглядные пособия.
Список молодых специалистов и их наставников.
Приложение к
приказу
МУ РОО от
9.10.2013г. №202
Список
молодых специалистов со стажем до 3 лет и их наставников 2013 – 2014 учебный
год.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)